أوراق عمل متنوعة لغة عربية المستوى الثامن الفصل الأول نموذج 3

الصف الصف الثامن
الفصل اللغة العربية
المادة الفصل الأول
عدد الزيارات 514
تاريخ الإضافة 2021-07-12, 11:18 صباحا

أوراق عمل متنوعة لغة عربية المستوى الثامن الفصل الأول نموذج 3

- تدريبات إثرائية

* الحفظ : من مقرر الحفظ قصيدة ( فلسطين ) للشاعر علي محمود طه :

_ اكتب الأبيات الأربعة التي تلي البيت الآتي :

1 -  أخي ، جاوز الظالمون المدى                      فحق الجهاد ، و حق الفدا

    …………………………………..                      …………………………………..

    …………………………………..                      …………………………………..

    …………………………………..                      …………………………………..

    …………………………………..                      …………………………………..

* القراءة :

- أولاً : اقرأ النص الآتي من درس ( التعليم فوق الجميع ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :

_ بوركت تلك السواعد التي تطوف العالم ، حاملة مشعل التعليم ؛ لتضيء العقول و القلوب ، و ترسم الأمل و البشر الأمل و البشر على جبين البشرية ، و بوركت كل يد تزرع الخير في درب البشرية ، و تحقق خلافة الله تعالى في الأرض من دون من أو أذى

2 -  " و تحقق خلافة الله تعالى في الأرض

_ أي الجمل الآتية ورد فيها الفعل ( تحقق ) بالمعنى نفسه في الجملة السابقة ؟

أ - تحقق الباحثة النص

ب - تحقق الرجل من قوله

جـ - تحقق المحكمة مع المتهم

د - تحقق الدولة الراحة لأبنائها

3 - من خلال فهمك لدرس ( التعليم فوق الجميع ) ، ما الفكرة الرئيسة له ؟

أ - فوائد المدارس عظيمة و كبيرة

ب - السلبيات المترتبة على ضعف التعليم 

جـ - أهمية التعليم و دوره في صلاح الفرد و المجتمع

د - مؤسسة التعليم فوق الجميع من المؤسسات الرائدة في مجال التعليم

4 - من خلال فهمك لدرس ( التعليم فوق الجميع ) ، أي الفوائد الآتية من فوائد التعليم التي وردت في الدرس ؟

أ - يسهم التعليم في تطوير شخصية الفرد

ب - يرفع التعليم مستوى الوعي في المجتمع

جـ - يساعد التعليم الفرد على مواجهة التحديات

د - يسهم التعليم في تطور قطاع الصحة و الأعمال

5 - “ بوركت تلك السواعد التي تطوف العالم ، حاملة مشعل التعليم ”

_ استخرج من الفقرة السابقة صورة فنية ، موضحاً أثرها على المعنى

أ - الصورة الفنية : ……………………………

ب - أثرها على المعنى : …………………………..

- ثانياً : اقرا نص ( تاجر أمين ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :

_ في إحدى القرى النائية ، روي أن تاجراً أمنياً مر بضائقة مالية و أصابته الشدة و الضيق ، و احتاج لمن يقرضه مبلغا من المال ليشتري به بضائع يتاجر بها ، فذهب إلى جاره ليقرضه ألف دينار ، و هو يقول : تاجر بلا مال كسفينة بلا شراع ، قال جاره : سأعطيك الألف دينار على أن تحدد لي موعد السداد ، مضى التاجر بالألف دينار بعد أن حدد له موعد السداد ، و ركب السفينة و سافر و كسب أموالاً كثيرة ، و تبدل حاله من العسرة إلى اليسار ، و لما اقترب موعد السداد و دنا ؛ قرر العودة إلى بلده و الرجوع إليه ليرد المال إلى جاره ، و ظل يبحث عن السفينة يعود بها فلم يجد ، فوقف على الشاطئ لا يدري ماذا يفعل ، فرأى خشبة تعوم فوق الماء ، فأخذها و ثقب بها فتحة ، و وضع المال بداخلها ، و وضع خطاباً إلى جاره يخبره فيه أنه بعث إليه المال ، ثم ألقى الخشبة في الماء و دعا الله جل جلاله أن تصل إلى جاره ، و لما حان موعد السداد خرج الجار صاحب المال إلى الشاطئ رأى خشبة تعوم فوق الماء ، فنزل و أخذها ؛ ليستدفئ بها ، فلما كسرها قال : أيعقل هذا ؟ حيث وجد فيها المال و الخطاب الذي كتبه إليه التاجر ؛ ففرح الرجل فرحاً شديداً ، و قال : الحمد لله الذي أكرمني

6 - أي الجمل الآتية تحوي كلمتين بينهما علاقة تضاد ؟

أ - و أصابته الشدة و الضيق

ب - اقترب موعد السداد و دنا

د - قرر العودة إلى بلده و الرجوع إليه

جـ - و تبدل حالة من العسرة إلى اليسار

7 - ما الفكرة العامة التي تعبر عم مضمون قصة التاجر الأمين ؟

أ - أهمية الأمانة و الوفاء بالعهد 

ب - أهمية المال في حياة الإنسان

جـ - الصدق هو الذي ينجي الإنسان

د - عدم التسرع في الحكم على الأشياء

8 - فلما كسرها قال : أيعقل هذا ؟

_ ما الوسيلة اللغوية التي استخدمها الكاتب لنقل المعنى الضمني في العبارة السابقة ؟

أ - التمني

ب - الوكيد

د - التشبيه

جـ - الاستفهام

9 - “ فوقف على الشاطئ لا يدري ماذا يفعل ”

_ بم توحي العبارة السابقة في قصة التاجر الأمين ؟

أ - هدوء التاجر و رشده

ب - تحير التاجر و تردده

جـ - حبه للبحر و تعلقه به

د - تقاعس التاجر و تكاسله 

10 - حدد مكان حدوث القصة ، و اذكر الشخصية الرئيسة فيها

أ - مكان حدوث القصة : ……………..

ب - الشخصية الرئيسة : ………………

11 - “ و هو يقول : تاجر بلا مال كسفينة بال شراع ”

_ حدد نوع الصورة البيانية في العبارة السابقة ، مبيناً دورها في توضيح المعنى 

أ - نوع الصورة البيانية : ………………….

ب - دورها في توضيح المعنى : ……………….

* الكلمة و الجملة :

 أجب عن الأسئلة الآتية :

12 - أي الآيات القرآنية الآتية ورد فيها فعل جامد ؟

أ - قال الله جل جلاله : ( أَلَمْ نَجْعَلِ الأَرْضَ مِهَادًا ) { النبأ ، 6 }

ب - قال الله جل جلاله : ( رِجَالٌ لا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلا بَيْعٌ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ ) { النور ، 37 }

جـ - قال الله جل جلاله : ( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ ) { الحجرات ، 11 }

د - قال الله جل جلاله : ( لَّيْسَ عَلَيْكَ هُدَاهُمْ وَلَٰكِنَّ اللَّهَ يَهْدِي مَن يَشَاءُ ) { البقرة ، 272 }

13 - أي الجمل الآتية تحوي فعلا مضارعا منصوباً ؟

أ - لا تهمل دروسك

ب - لن ينال النجاح الكسول

جـ - يحافظ المسلم على حسن خلقه

د - لم يقصر طالب في أداء واجباته

14 - ( استغفر المذنب الله جل جلاله )

_ ما الوزن الصرفي الصحيح للفعل ( استغفر ) الوارد في الجملة السابقة ؟

أ - افتعل 

ب - انفعل

جـ - فاعل 

د - استفعل 

15 - وظف الفعل ( صبر ) في جملة من إنشائك بحيث يكون مبنياً على اللضم

……………………………………

16 - ( العلماء يساهمون في تطور مجتمعاتهم )

_ استخرج من الجملة السابقة فعلاً من الأفعال الخمسة ، و أعربه إعراباً تاماً

أ - الفعل : ……………………………..

ب - إعرابه : ……………………………..

_ ( كتب الطالب قصة قصيرة ) ما نوع الفعل ( جامد - متصرف ) في الجملة السابقة ؟

……………………………………

_ قال رسول الله صلى الله عليه و سلم : “ ليس من البر الصوم في السفر ” ، ما نوع الفعل ( ليس ) ( جامد - متصرف ) في الحديث السابق ؟ …………………………………………………………………

_ هات وزن الكلمات الآتية ( درس - انصرف - استخرج ) :

1 - درس : ………….

2  - انصرف : ……………..

3 - استخرج : …………….

- قال الله جل جلاله : ( لا تجعل مع الله إلها آخر فتعقد مذموماً مخذولاً )

_ أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة 

- تجعل : …………………………

شارك الملف