حل الوحدة الثانية لغة عربية المستوى الثامن الفصل الأول
_ سؤال القراءة الصامتة ص 40
- القراءة الصامتة
_ اقرا النص قراءة صامتة ، ثم أجب عما يأتي :
1 - الإم يدعو الشاعر في القصيدة ؟ يدعو الشاعر إلى التفاؤل
2 - تقوم القصيدة على حوار بين شخصين ، حدد السمة الغالبة على شخصية كل منهما .
شخص متفائل و شخص حزين متشائم و الشخص المتفائل يدعو صاحبه لترك الحزن
_ السؤال الأول ص 40
1 - اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل في ما يأتي :
أ - معنى كلمة ( التجهم ) في البيت الأول :
( القنوط - العبوس - الحيرة - الارتباك )
ب - البيت الذي تضمن كلمتين بينهما علاقة تضاد هو :
1 - قال الصبا و لي ! فقلت له : ابتسم لن يرجع الأسف الصبا المترصما
2 - قال المواسم قد بدت أعلامها و تعرضت لي في الملابس و الدمى
3 - قال الليالي جرعتني علقما قلت : ابتسم و لئن جرعت العلقما
4 - فلعل غيرك إن رآك مرنما طرح الكآبة جانبا و ترنما
_ تابع السؤال الأول ص 41
ج - الجملة التي ورد فيها معنى ( تغنم ) بالمعنى نفسه في قول الشاعر :
- أتراك تغنم بالتبرم درهما أم أنت تخسر بالبشاشة مغنما ؟
أ - ( لن ينقص المال بالصدقة د - أنت تكسب رضا الله بطاعته )
جـ - ( لا تسرف و لو كنت على نهر جارٍ هـ - إن تصدق في كلامك يحترمك الناس )
2 - ما مفرد كل من ( الدمى - الشهب ) ؟
أ - الدمى : الدمية ب - الشهب : الشهاب
3 - استعن بالمعجم للبحث عن معنى الكلمتين الآتيتين ، ثم وظف كل كلمة في جملة مفيدة
أ - الدجى : سواد الليل و ظلمته - الجملة : الليل جميل بنجومه
ب - الردى : الموت - الجملة : الموت حق على الإنسان
_ حل السؤال الأول و الثاني ص 41
1 - الفكرة العامة التي يدور حولها النص هي الدعوة إلى :
_ الجد في العمل و عدم الإهمال
_ التفاؤل له أثره الإيجابي في الحياة
_ الصبر و التجلد في مواجهة المشكلات
_ مواجهة مشكلات الحياة بثقة و اقتدار
2 - في الأبيات الخمسة الأولى من النص بث المخاطب شكواه ، فمم اشتكى ؟ و ما موقف الشاعر من هذه الشكوى ؟
اشــتكى مــن حياتــه ، و ســوء حالــه ، و تشــاؤمه ، و عــدم ســعادته فــي حياته ، و موقف الشــاعر دعاه إلــى الإقبال على ، و لديــه الأحبــاب ًالحيــاة ، مــادام حيــا مــن حولــه
_ حل السؤالين الثالث ( الثالث و الرابع )
3 - يقول الشاعر :
- قال الصبا و لي ! فقلت له : ابتسم لن يرجع الأسف الصبا المترصما
_ أي الأبيات الشعرية الآتية يتوافق و معنى هذا البيت ؟
- إن الفراغ و الشباب و الجده مفسده للمرء أي مفسده
- أرقت على الصا لطلوع نجم أسميه مسامحه مشيبا
- إن تكن شابت الذوائب مني فالليالي تزينها الأقمار
- بكيت على الشباب بدمع عين فلم يغن البكاء و لا النحيب
4 - علام يدل الفعل ( جرعتني ) في قول الشاعر :
- قال الليالي جرعتني علقما قلت ابتسم و لئن جرعت العلقما
أ - التحمل و الرضا بالأقدار مهما كانت
ب - الإحساس بالأسى لتتابع المصائب
ج - الحزن و الأسى لذهاب العز و المجد
د - المقاومة و السعي إلى تجاوز المحن
_ حل السؤال الخامس ص 42
5 - استشهد بأبيات القصيدة للدلالة على المعاني الآتية :
أ - ابتسم ما دمت حياً و لم تحرم أحبابك
البيت الخامس
ب - الابتسامة لا تسبب خسارة ، كما أن فقدان الأمل لا يجلب مكسباً
البيت الثامن
ج - ابتسم للحياة دائماً : لأن تبسم النجوم يضيء الليالي
البيت العاشر
_ حل ص 43
6 - استنبط ثلاثاً من القيم المستفادة من القصيدة ، ثم وضح كيفية تطبيقها في حياتك
| القيمة | مثال تطبيقي لها |
| التفاؤل | قلت ابتسم يكفي التجهم بالصبا |
| حب الحياة | قلت ابتسم يكفيك أنك لم تزل حيا و لست من الأحبة معدما |
| العطاء | فلعل غيرك إن رآك مرنما طرح الكآبة جانبا و ترنما |
_ حل صـ 43 السؤال رقم 7
7 - دلل من النص على توظيف الشاعر كلاً من الوسائل و الأساليب الآتية لجذب انتباه المتلقي ، و التأثير فيه :
| الوسائل و الأساليب | الدليل من النص |
| - استخدام الحوار | قال : الصبا و لى ! فقلت له : ابتسم |
| - توظيف المحسنات البديعية مثل الطباق | ( و لى - يرجع ) ( يأتي - يذهب ) |
| - تكرار الألفاظ لتأكيد الأفكار | ابتسم ذكرت 5 مرات |
| - توظيف الأساليب البلاغية مثل الاستفهام و النداء و الأمر | الاستفهام : أتراك تغنم بالتبرم درهما .. ؟ النداء : يا صاح. |
_ إجابة السؤال رقم 8 - 11 صـ 43
8 - فاضحك فإن الشهب تضحك و الدجى متلاطم ، و لذا نحب الأنجما
- ما نوع الصورة البلاغية فيما ملون باللون الوردي في البيت السابق ؟ و ما أثرها في المعنى ؟
- نوع الصورة البلاغية : استعارة
- أثرها في المعنى : بيان قيمة الابتسام و أثر الضحك في نفس القارئ
_ حل السؤال التاسع ص 44
9 - المعنى الضمني المستفاد من قول الشاعر :
- أتراك تغنم بالتبرم درهما أم أنت تخسر بالبشاشة مغنما ؟
أ - الابتعاد عن منغصات الحياة
ب - الحياة لا تدوم على الحال واحدة
د - الغضب و عدم الرضا لن يغير شيئاً
جـ - البشاشة في وجه الناس مكسب بلا تعب
_ إجابة السؤال رقم 8 - 11 - 43 - 44
11 - وظف الشاعر في القصيدة عناصر الصورة الفنية الكلية ؛ من صوت ، و لون ، و حركة ، دلل من القصيدة على كل عنصر من العناصر
- ألفاظ تدل على الصوت : اضحك – قال – قلت - يتحطما
- ألفاظ تدل على اللون : الدجى - السما – الأنجما - الشهب
- ألفاظ تدل على الحركة : طرح – و لى - متلاطم - يرجع