أوراق عمل متنوعة لمادة اللغة العربية المستوى الثالث الفصل الأول جمعت ونسقت في هذا الملف على موقعنا التعليمي لمساعدة الطالب و تسهيل عليه أمور الدراسة
أوراق عمل متنوعة
ورقة معاني قصيدة حفظ الله تميماً
سؤال: اكتب معاني الكلمات التالية:
صانك - لا نبالي - شيم - الأغر - المضيوم - ملاذ - يشدو - المنذعر
سؤال: اكتب مفرد الكلمات التالية:
الأجداد - رجال - صخور - درر - بنوك
سؤال: اكتب ضد الكملمات التالية:
الخير - العطاء - العز - السلام - الأمن
ورقة معاني درس الصقر
سؤال: اكتب معاني الكلمات التالية:
الفائقة: العالية
المخالب: أظافر الحيوانات و الطيور
الطيور الجارحة: الطيور المفترسة
حدة مخالبها: مخالبها القاطعة
يعيش: يستوطن
نظمت: أقامت
سؤال: اكتب مفرد الكلمات التالية:
مخالب - الطيور - الأمراض - المرجانات - الحيوانات
سؤال: اكتب ضد الكلمات التالية:
أسرع - أرخص - أقوى - كثيرة - أكبر
ورقة معاني درس بدر المشاكس
سؤال: اكتب معاني الكلمات التالية:
أدرك - عاقبة - يعاكسه - متحدياً - يطلون - يتجنبونه
سؤال: اكتب ضد الكلمات التالية:
صاح - ثقيلة - ابتعد - اخفض
سؤال: اكتب جمع الكلمات التالية:
المنظر - اللوحة - الرضيف - صوت
ورقة عمل 2
اقرأ الأبيات التالية ثم أجب عن الأسئلة التالية:
حفظ الله تميماً و رعى الله قطر
صانك الله بلادي من تدابير البشر
أنت رمز العز فينا بعلاك نفتخر
أنت فيض من عطاء أنت خير منهمر
سؤال: من الشاعر قائلة النص؟
سؤال: ما هي الفكرة العامة التي تتضمنها القصيدة؟
سؤال: بم شبهت الشاعرة رجال قطر؟
سؤال: بم دعت الشاعرة لقطر في البيت الأول؟
سؤال: ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ أمام العبارة الغير صحيحة مما يلي:
الفكرة العامة للأبيات هي حبّ قطر والفخر بها وبأبنائها
الشاعر قائل الأبيات هي الشاعراحمد شوقي
دعت الشاعرة لقطر في البيت الأول
مضاد كلمة "العز" "الذل "
البيت الثامن يدل على نصرة قطر للمظلوم
سؤال: اختر الإجابة الصحيحة لكل مما يلي:
معنى كلمة يشدو:
يغني - يعرف - يقرأ
مضاد كلمة الأمن:
الهدوء - السلام - الخوف
مرادف كلمة المنهمر:
القليل - الكثير - العالي
مفرد كلمة رجال:
رجل - رجلان - رجولة
سؤال: أكمل الأبيات بالكلمات المناسبة مما يلي:
(العز - نفتخر - عطاء - خير - الله - قطر - بلادي - تدابير)
حفظ ---- تميماً
صانك الله -----
أنت رمز ----- فينا
أنت فيض من -----
و رعى الله -----
من ----- البشر
بعلاك -----
أنت ----- منهمر
سؤال: أكمل كل فراغ مما يلي بفعل مضارع مناسب:
----- الطلاب الدرس
------ فاطمة الواجب
------ حمد بالكرة
----- الطفل العصير
------ الفتيات القصيدة
------ افراشات في السماء
سؤال: أكمل الفراغات التالية بفعل مضارع من بين القوسين:
----- الفلاحون الزرع
(يزرع - زرعوا - يزرعان)
----- محمد الدرس
(كتب - يكتب - اكتب)
----- الإمام الأذان
(رفع - يرفع - ارفع)
----- الأولاد التدريب
(يحضر - حضر - حضرت)
سؤال: أكمل الفراغات بكلمات تشتمل على حركات طويلة:
------ راشد الحق
------ المسلم ربه
وضع ----- الطيور في القفص
أنشئ المطار في ------ الدوحة
سؤال: ضع دائرة حول الكلمة التي تشتمل على حركة طويلة فيما يلي:
استلم أحمد الجائزة مسروراً
حان وقت الصلاة
رسم ياسر لوحة
كتب حمد دروسه
سؤال: رتب الكلمات التالية لتكون جمل مفيدة
حفظ - قطر - الله - تميماً - و رعى
وأمان - فيك - و سلام - أمن - منتشر
ورقة عمل
اقرأ نص (درس بدر المشاكس ) ثم أجب عن الأسئلة التالية:
بدر صبي لا يحب أن يملي عليه أحد ما يجب أن يفعله إذا قالت له أمه تعال لتدرس، ذهب و جلس أمام التلفاز و إذا قال له أبوه اخفض صوت التلفاز رفع الصوت عالياً و إذا قالت له المعلمة احضر واجبك المنزلي غداً فلا يقوم به
سؤال: ماذا قال الأب لبدر؟
سؤال: ماذا قالت المعلمة لبدر؟
سؤال: لماذا كان بدر لا يستمع لكلام الآخرين؟
سؤال: أكمل الفراغات بالكلمة المناسبة مما يلي:
جمع الرصيف ----
مفرد رجال -----
جمع المنظر ------
معنى يتجنبونه ----
مضاد صاح -----
سؤال: ماذا كان مكتوب على اللوحة؟
سؤال: ماذا كان يفعل الرجال؟
سؤال: ما عاقبة بدر في نهاية القصة؟
سؤال: ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ أمام العبارة الغير صحيحة مما يلي:
كان بدر يسمع كلام الآخرين دائمًا
كان بدر عائدا من المدرسة
سمع بدر كلام الرجل وابتعد عن الرصيف
شاهد الناس بدر في هذا المنظر وراحوا يضحكون ويضحكون
لم بعد يدر يفعل عكس ما يقال له مرة ثانية
سؤال: أكمل كل فراغ مما يلي بفعل ماص مناسب
قرأت الفتاة القصة - ------- الفتيات القصة
لعب الولد بالكرة - ------ الأولاد بالكرة
شرب الطفل الحليب - ----- الأطفال الحليب
سؤال: أكمل الفراغات التالية بفعل ماض من بين القوسين مما يلي:
------ الطالب الدرس
(يكتب - كتب - يكتبون)
-----فاطمة أمها
(ساعدت - ساعد - ساعدوا)
----- الطلاب القرآن الكريم
(حفظوا - حفظ - حفظت)
----- الفتيات الدرس
(فهمت - فهم - فهموا)