أسئلة إثرائية لغة عربية المستوى السادس الفصل الأول

أسئلة إثرائية لغة عربية المستوى السادس الفصل الأول نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ والمتعلم 

سؤال : اكتب عشرة أسطر تتحدث فيها عن مذكراتك اليومية ليوم مميز في حياتك حدث فيه
مواقف غريبة مع مراعاة الخط الجميل وأدوات الربط المناسبة : 

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

سؤال : ما الفكرة العامة للبيت:
 ( ولولا  المحبة لا  شيء يغري ...              بعيش كثير الضنى أنكدِ ) ؟
أ - رقة القلب سبب المحبة
ب - تقوية المحبة لروابط المجتمع
ج - تدريب النفس على المحبة
د - تخفيف المحبة لمتاعب الحياة

سؤال : ما الفكرة الرئيسية للبيت : 

( وكل السماحة فيك تبدت    كبحر إذا ما انتهى يبتدي )
 أ - صفة السماحة كالبحر

ب - البحر كبير جداً

ج - يبدأ البحر من الشاطئ

د - ينتهي البحر ويبدأ من مكان آخر

سؤال : ما العلاقة بين الكلمتين اللتين تحتهما خط في البيت الآتي:
( و كل السماحة فيك تبدت كبحر إذا ما انتهى يبتدي ) ؟
أ - توكيد
ب - تضاد
ج - ترادف
د - مشترك لفظي

سؤال : ما العلاقة بين كلمتي ( الليل والظلام ) 
أ - توكيد
ب - تضاد
ج - ترادف
د - مشترك لفظي

سؤال : ما مرادف كلمة ( قدوة ) ؟
أ - فاسد
ب - عادل
ج - لين 

د - مثال 
سؤال :  ما العلاقة بين كلمتي ( الشيب والهرم ) ؟
أ - توكيد
ب - تضاد
ج - ترادف
د - مشترك لفظي

سؤال : بالعودة إلى قصيدة التسامح بم شبه الشاعر القلب عندما قال ( كبرعم ورد طري ندي ) وما دلالة التشبيه ؟

التشبيه : كبرعم ورد

دلالة التشبيه : رقة القلب

اقرأ الفقرة ثم أجب:
( أرادت المعلمة أن تعلم الطالبات معنى الكراهية للحذر منها فطلبت أن تحضر كل طالبة كيساً
من البطاطا لكن بعد فترة شعرت الطالبات بثقٍل وتعب ومشقة من حمل الكيس )
سؤال :  ماذا طلبت المعلمة من كل طالبة أن تحضر؟ ولماذا؟
طلبت المعلمة: احضار كل طالبة كيس من البطاطا
السبب: لتعلمهم درساً عملياً بالابتعاد عن الكراهية 
سؤال : املأ الفراغات بالكلمات المناسبة  ( المعلمة -بالسعادة -مرتاح – الكراهية )
1 - بناء على طلب المعلمة أطلقت الطالبات على كل حبة بطاطا اسم شخص تكرهه.
2 - بعد أن انتهت المدة شعرت الطالبات بالسعادة
3 - الإنسان  الذي يسامح من أساء إليه ينام مرتاح البال.

4 - -العبرة من القصة أن يبتعد الإنسان عن الكراهية.

سؤال :  ماذا فعلت الطالبات بناء على طلب المعلمة :
كتبت كل طالبة اسم شخص تكرهه على حبة البطاطا
سؤال :  ما شعور الطالبات بحملهن أكياس البطاطا؟
شعرت الطالبات بالتعب – الاستياء
سؤال :  ما شعور الإنسان الذي يسامح الَّناس ؟
ينام مرتاح البال
سؤال : ما العبرة من القصة السابقة ؟
عدم الكراهية

سؤال : ما العلاقة بين الكلمتين ( ذهب أبي واشتى الذهب ) ؟

أ - ترادف 

ب - طباق 

ج - تضاد

د - مشترك لفظي 

سؤال :  ما إعراب الكلمة التي تحتها خط  ( الكراهية تلوثُ قلوبكن ) ؟ 
الإعراب : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
سؤال : ما إعراب الكلمة التي تحتها خط ( قل الحق ) ؟ 
الإعراب: فعل أمر مبني على السكون
سؤال : حدد الفعل المتعدي من بين الأفعال :
1 - قرأ القارئ جزءاً
2 - جلس الطالب في الصف .
3 - ذهب المريض إلى الطبيب.
سؤال : أي من الأفعال في الجملة الآتية مبني على حذف حرف العلة ؟

( قل الحق واعفُ عن المسيء واصفح عنه )

اعفُ

سؤال :  ما إعراب الكلمة التي تحتها خط ( كان الجو لطيفاً ) ؟
الإعراب: اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
سؤال : ما إعراب كلمة نظيفا ( أمسى الصفُّ نظيفاً ):
1 - فاعل
2 - اسم أمسى
3 - خبر أمسى
4 - مفعول به

سؤال :  ما إعراب كلمة الامتحان  ( ليت الامتحان سهلُُ ) :
1 - فاعل
2 - اسم ليت
3 - خبر ليت
4 - مفعول به

سؤال : ما إعراب كلمة العلم ( إن العلم مفيدٌُ ) 

1 - فاعل
2 - اسم إن
3 - خبر إن
4 - مفعول به

سؤال : استخرج من الجملة الآتية اسم من الأسماء الخمسة  ( وكان أبوهما صالحاً ) ؟
اسم من الأسماء الخمسة: أبو

سؤال :  استخرج من الجملة التالية حرفاً ناسخاً، فعل مضارع، اسم من الأسماء الخمسة.
( إن ذا الأخلاق الحسنة  يحسن إلى الناس )
- حرف ناسخ: إن
- فعل مضارع: يحسن
-اسم من الأسماء الخمسة ذا